Долго думая над школой, я пришел к выводу, что материал школы необходимо как-то структурировать и классифицировать для большего удобства пользования и облегченного пользования. В этих размышлениях я пришел к следующей предварительной классификации статей и уроков:

ТЕОРИЯ – чистая теория образования музыки. Подвешенные рассуждения о взаимосвязях между звуками.

ТЕОРИЯ В ... Читать дальше »